اختلال يادگيري چيست؟
For reading a book, Please sign in to your account.
loginاختلال يادگيري به وسيله متخصصان بهداشت رواني و پزشكي به عنوان يك اختلال عصب زيست شناختي و يا اختلال پردازش زبان تشخيص داده شده كه به وسيله عملكردمغز به وجودآمده است. يكي از پيامدهاي ناكارآمدي مغز شيوهاي كه افرادمبتلا به اختلال يادگيري اطلاعات را كسب كرده و پردازش ميكنندكه از عملكردعادي و قابل انتظار براي كودك يا بزرگسالي كه ميتواندبدون مشكل جدي يادبگيرد، متفاوت است. يك اختلال يادگيري ممكن است از لحاظ علميدر حوزههاي شناسايي كلمه، ادراك خواندن، حساب كردن، استدلال كردن، هجي كردن ويا كلمهبندي نوشتن به وجودآيد .يك اختلال يادگيري غالبا وابسته به عملكردغيرعادي مغز به علاوه در حوزه گفتار است. يك اختلال يادگيري كه در زمينه علميتشخيص داده شده است ممكن است در زمينههاي ديگر نيز اختلال ايجادكند. به طور مثال فعاليتهاي روزمره يك فرددر خانه ممكن است از ناتواني بالقوه حافظه، استدلال و ياحل مساله تاثير بگيردو وابسته به مشكل عصب زيست شناختي باشد. به علاوه ممكن است تاثير نامطلوبي بر ارتباطات اجتماعي بگذارد زيرا كه ضعف فرايندشناختي فردباعث ميشودكه او در فكر كردن و يارفتار دچار اشتباه ويا دچار كج فهميرفتار ديگران گردد)راوركي، 1995؛ تيساتسانيا و همكاران، 1997 .
